Ejemplos de currículum y guía de redacción de Estudiante de ciencias naturales para 2026

¿Tienes problemas para redactar tu currículum de estudiante de ciencias naturales? No te preocupes, ¡te ayudamos! 

Como estudiante de ciencias naturales, es esencial tener un currículum que no solo demuestre tu comprensión del campo científico, sino también tus habilidades y talentos dentro de él. Y no te preocupes si careces de experiencia laboral, te mostraremos cómo crear un currículum excelente incluso sin ella.

Por eso hemos preparado esta guía fácil de seguir, repleta de los mejores consejos para redactar un currículum, numerosos ejemplos detallados, modelos de currículums inspiradores y plantillas funcionales.

Ejemplo de currículum de becario de investigación

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Ejemplo de curriculum vitae de estudiante de doctorado de la Universidad de Lyon

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Plantilla de currículum para estudiantes universitarios

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Sigue leyendo para aprender todo sobre:

• Lo que se debe y no se debe hacer en un currículum, basado en ejemplos reales de currículums de estudiantes de ciencias naturales.
• Cómo elegir el formato de currículum adecuado como estudiante de ciencias naturales (con y sin experiencia)
• Cómo dar formato a tu currículum de estudiante de ciencias naturales (y que sea compatible con los sistemas ATS)
• Cómo elegir entre un resumen y un objetivo en tu currículum como estudiante
• Qué habilidades técnicas y sociales son más importantes en un currículum de estudiante de ciencias naturales
• Cómo redactar la sección de experiencia laboral y relevante cuando tienes una trayectoria profesional limitada
• Cómo destacar la sección de formación como estudiante de ciencias naturales
• Cómo utilizar secciones opcionales (proyectos, cursos, publicaciones, herramientas) para reforzar tu currículum
• Qué verbos de acción funcionan mejor en los currículums de ciencias naturales
• Cómo crear una carta de presentación complementaria que se adapte a tu currículum de estudiante de ciencias naturales
• Dónde encontrar los mejores recursos cuando buscas trabajo como estudiante de ciencias naturales

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Ejemplo de currículum de becario de investigación

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Por qué funciona este ejemplo de currículum

• Contexto real de prácticas en una organización de prestigio: este currículum muestra una clara vinculación con Carbon Trust, una conocida institución orientada a la investigación, lo que transmite credibilidad y determinación a los empleadores que buscan candidatos orientados a la investigación. 
• Múltiples entradas académicas y de investigación voluntaria relevantes: el candidato incluye varios puestos de estudiante investigador (por ejemplo, en el Centro de Satélites de la ISRO y el IIT de Bombay), a pesar de que aún se encuentra en una fase temprana de su trayectoria académica. Esto transmite su compromiso con el trabajo científico. 
• Muestra una amplia gama de actividades más allá de los estudios: el currículum destaca la participación en una ONG educativa y en proyectos de investigación en curso, lo que ayuda a transmitir iniciativa, trabajo en equipo y contribuciones reales a los objetivos del proyecto, no solo el aprendizaje en el aula. 

Qué se podría mejorar

• Falta de impacto cuantificado: hay entradas con una gran experiencia, pero en su mayoría describen funciones sin hacer hincapié en resultados medibles (por ejemplo, datos recopilados, resultados analizados, experimentos completados). Añadir cifras o resultados concretos aumentaría el impacto. 
• La sección de habilidades es genérica/no está adaptada a la ciencia: Las habilidades enumeradas incluyen software general (Adobe, Word) y lenguajes de programación amplios, pero los currículums científicos deben destacar las técnicas de laboratorio, las herramientas de análisis de datos, el software estadístico, los instrumentos o las metodologías científicas que son relevantes para los puestos de investigación.
• El perfil podría ser más conciso y específico: la declaración inicial es narrativa, pero podría centrarse más en los puntos fuertes del candidato en materia de investigación, sus competencias técnicas y un objetivo claro (por ejemplo, «busco un puesto de becario de investigación centrado en el ensayo de materiales térmicos y el análisis de datos»). Esto lo ajustaría mejor a las expectativas de los reclutadores en cuanto a los currículums científicos.

Ejemplo de currículum de estudiante de doctorado

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Por qué funciona este ejemplo de currículum

• Orientación clara hacia la investigación con proyectos reales: el currículum destaca múltiples experiencias de prácticas en un centro de investigación (por ejemplo, el Centro de Investigación Oncológica de Lyon), lo que demuestra el compromiso a largo plazo del candidato con la investigación científica, y eso es exactamente lo que se busca en los puestos académicos o de laboratorio de investigación. 
• Muestra la progresión y la amplitud de la experiencia: este candidato incluye funciones más allá de las prácticas (docencia, farmacia), lo que demuestra su capacidad de adaptación y una amplia base científica, algo muy valioso para puestos de investigación multidisciplinares y entornos académicos. 
• Incluye habilidades técnicas relevantes para las ciencias naturales: habilidades como Western Blotting, RT-PCR, técnicas CRISPR/Cas9, citometría de flujo y competencias de laboratorio relacionadas transmiten inmediatamente una experiencia específica en el ámbito que puede diferenciar el currículum. 

Qué se podría mejorar

• Centrarse en el impacto y los resultados: aunque en la sección de experiencia se enumeran muchos puestos y proyectos, el currículum se beneficiaría de contribuciones más cuantificadas (por ejemplo, hallazgos clave, resultados de experimentos, eficiencias obtenidas, volúmenes de datos procesados) para que los logros sean más concretos. 
• La sección de habilidades incluye descriptores genéricos: junto con sólidas técnicas de laboratorio, el currículum enumera rasgos sociales como «puntual» o «trabajador». Estos son subjetivos y tienen menos impacto en comparación con las competencias o herramientas medibles (por ejemplo, software, instrumentos, métodos analíticos). 
• El orden podría reflejar mejor tus objetivos actuales: para un estudiante de doctorado, colocar la experiencia en investigación y las publicaciones/presentaciones en una posición más destacada en el diseño, por delante de funciones anteriores como la docencia o el trabajo en farmacia, alinearía el currículum de forma más eficaz con los objetivos centrados en la investigación (por ejemplo, carreras académicas o de laboratorio).

Ejemplo de currículum de estudiante universitario

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Por qué funciona este ejemplo de currículum

• Estructura clara y fácil de usar para principiantes: el diseño es fácil de leer, con secciones claramente etiquetadas (Educación, Experiencia, Habilidades), lo que es ideal para los responsables de contratación que revisan currículums de estudiantes con experiencia limitada.
• Destaca la experiencia académica y el liderazgo: incluir el puesto de gestor de la red de estudiantes y las actividades de liderazgo ayuda a mostrar iniciativa, trabajo en equipo y responsabilidad, que son cualidades que los empleadores valoran incluso cuando la experiencia técnica es limitada.
• Incluye logros cuantificables: el currículum incluye resultados cuantificables (por ejemplo, «supervisó 15 equipos de proyecto», «gestionó eventos con más de 100 asistentes»), lo que refuerza la credibilidad y contextualiza las contribuciones del estudiante.

Qué se podría mejorar

• Se necesitan más habilidades específicas del ámbito: para un enfoque en ciencias naturales, la sección de habilidades podría destacar mejor las competencias científicas, las herramientas de laboratorio, los métodos analíticos o los cursos relevantes para los campos STEM, en lugar de tareas generales como la organización de eventos o la interacción con los clientes.
• La experiencia laboral/voluntaria carece de contexto de investigación: Las entradas actuales no relacionadas con las ciencias (por ejemplo, gestor de redes) son útiles para las habilidades transferibles, pero añadir proyectos o prácticas relacionados con las ciencias haría que el currículum estuviera más orientado a puestos de investigación y de laboratorio.
• La sección de formación podría incluir cursos o laboratorios: incluir los cursos principales, los módulos de laboratorio, la nota media, el tema de la tesis o los proyectos académicos en la sección de formación haría que la preparación académica fuera más visible y relevante para las oportunidades centradas en la ciencia.

1. Cómo elegir el formato de currículum adecuado como estudiante de ciencias naturales

La primera gran decisión que debes tomar al redactar un currículum es qué formato utilizar. Como estudiante actual, es posible que tengas un nivel variable de experiencia laboral formal, lo que puede influir en el formato más adecuado para ti.

A continuación, se detallan los tres tipos principales de formatos de currículum:

1. El currículum cronológico inverso: el formato cronológico inverso se centra casi exclusivamente en la experiencia laboral, enumerando primero tu trabajo más reciente y retrocediendo a partir de ahí. Aunque este formato suele ser el estándar que esperan la mayoría de los empleadores, solo es eficaz cuando tienes una cantidad adecuada de experiencia laboral relevante que describir.
2. El currículum funcional: el formato de currículum funcional deja de centrarse en la experiencia laboral y se centra en la formación, las habilidades y la experiencia no remunerada. A menudo, este es el mejor formato para los estudiantes actuales, ya que te permite centrarte más en tu experiencia académica y tus logros.
3. El currículum híbrido: El currículum híbrido es una combinación de los formatos cronológico inverso y funcional, que distribuye el enfoque del documento entre todas las secciones. Este currículum es una buena opción para los candidatos que tienen una mezcla de experiencia académica y profesional.

A medida que avances en tu carrera científica, es posible que necesites un currículum más extenso que detalle toda tu trayectoria académica y profesional. Esto se conoce como Curriculum Vitae, o CV, y se utiliza para solicitar puestos de alto nivel en el ámbito científico o académico.

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2. Cómo optimizar tu currículum de ciencias naturales para los escáneres ATS

Los sistemas de seguimiento de candidatos (ATS) no leen los currículums como lo hacen los humanos. Escanean en busca de palabras clave, títulos de puestos, habilidades y terminología extraída directamente de la oferta de trabajo. Los laboratorios de investigación, las empresas de biotecnología, las organizaciones medioambientales, las universidades e incluso los programas de prácticas suelen utilizar filtros ATS mucho antes de que un reclutador o un profesor vea tu currículum.

Para aumentar tus posibilidades de superar la selección del ATS:

• Refleja las palabras clave de la oferta de trabajo: Si en la oferta se mencionan «técnicas de PCR», «análisis de datos» o «seguridad en el laboratorio», utiliza estos términos de forma natural (y honesta) en tu currículum si se aplican a ti.
• Incluye terminología específica del campo: los currículumsSTEM funcionan mejor cuando incluyen lenguaje técnico como:
• Técnicas de laboratorio (PCR, espectroscopia, microscopía, cultivo celular)
• Software (R, Python, MATLAB, SPSS, Prism, herramientas GIS)
• Habilidades de investigación (diseño experimental, recopilación de datos, revisión de literatura)
• Evita gráficos, iconos, tablas y barras de habilidades: Muchas herramientas ATS no pueden leerlos correctamente y pueden omitir información clave, como habilidades o formación académica.
• No incluyas palabras clave en exceso ni las ocultes: los trucos de«texto blanco » o el uso excesivo de palabras de moda pueden provocar el rechazo en lugar de ayudar.
• Utiliza títulos de puestos reconocibles: si tu puesto de prácticas o de investigación tenía un título interno único, considera la posibilidad de añadir un equivalente más estándar entre paréntesis (por ejemplo, «Asistente de investigación universitario (Departamento de Biología)»).
• Guarda el documento en formato PDF o DOCX: estos son los que mejor se analizan, a menos que la oferta de empleo solicite un tipo de archivo específico.

Utiliza plantillas compatibles con ATS para ahorrar tiempo

Las plantillas de Kickresume están optimizadas tanto para solicitudes académicas como para prácticas, por lo que tu currículum seguirá siendo claro, estructurado y fácil de leer tanto para las herramientas ATS como para los revisores humanos.

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3. ¿Cómo elegir entre un resumen y un objetivo en tu currículum como estudiante de ciencias naturales?

Como estudiante o solicitante que está empezando su carrera profesional, puedes comenzar tu currículum con un resumen del currículum o un objetivo. Ambos funcionan, pero tienen fines ligeramente diferentes dependiendo de la experiencia que tengas.

Un resumen del currículum es una breve declaración introductoria al principio del currículum. En esta declaración, los solicitantes deben esforzarse por incluir detalles convincentes que llamen la atención de los posibles empleadores y les ayuden a destacar entre la competencia.

Para ilustrar mejor cómo redactar un resumen de currículum eficaz como estudiante de ciencias naturales, aquí tienes un ejemplo de un resumen deficiente, seguido de una corrección y una explicación:

¿Por qué es malo este resumen de currículum? Cuando redactes un resumen de currículum, debes procurar que sea lo más específico y llamativo posible. Piensa en él como un gancho narrativo: tu resumen debe ser una declaración convincente que anime a los empleadores a seguir leyendo. Este ejemplo podría mejorarse considerablemente con detalles más cuantificables, como el nombre de la universidad del solicitante y el nombre específico del premio que ganó.

¿Por qué es bueno este resumen de currículum? En este ejemplo, el solicitante es mucho más preciso con los detalles que proporciona. No solo nombra la universidad a la que asiste, sino que también da títulos más formales para sus títulos y el nombre exacto del premio que recibió. Además, es más específico al hablar de su experiencia como asistente de laboratorio y supervisor.

Utiliza un resumen en tu currículum si ya tienes algo de experiencia

Un resumen funciona mejor cuando puedes hacer referencia a cosas que ya has hecho, como por ejemplo:

• Ayudantías de investigación
• Prácticas de laboratorio
• Proyectos estudiantiles o investigación de tesis
• Funciones de tutoría o apoyo docente
• Trabajo voluntario o académico relevante

En ese caso, tu resumen debe destacar brevemente:

• Tu programa de estudios + especialización
• Herramientas o habilidades técnicas relevantes (por ejemplo, microscopía, MATLAB, PCR)
• Logros académicos destacados (premios, publicaciones, conferencias)
• El tipo de puesto que buscas (laboratorio, investigación, análisis, etc.)

Utiliza un objetivo en tu currículum si aún estás en las primeras fases de tu programa

Un objetivo tiene más sentido si:

• Aún no tienes experiencia en investigación o laboratorio
• Solicitas prácticas o puestos de nivel inicial
• Estás en transición entre subcampos científicos.
• Quieres explicar tu enfoque académico o tus intereses de investigación

Los objetivos suelen describir tus metas y tu orientación, más que tu experiencia previa. Esto ayuda a los responsables de contratación a contextualizar tu candidatura, especialmente cuando solicitas puestos en laboratorios o programas de prácticas muy competitivos.

Ejemplos rápidos de resúmenes de currículums de estudiantes de ciencias naturales

Por qué no funciona: es vago, no especifica qué tipo de ciencias y no aporta al lector ninguna información útil sobre tus habilidades, objetivos o especialidad académica.

4. Qué habilidades clave en ciencias naturales debes incluir en tu currículum de estudiante

Independientemente de la disciplina que estudies, ya sea química, biología, física, geología o ciencias medioambientales, tu currículum debe destacar una combinación de habilidades técnicas e interpersonales (habilidades duras frente a habilidades blandas). 

Las habilidades técnicas (a menudo denominadas habilidades duras) reflejan lo que has aprendido a través de cursos, laboratorios e investigaciones: experimentación, análisis, documentación, herramientas o software.

Las habilidades interpersonales (habilidades blandas) reflejan cómo colaboras, te comunicas y abordas la resolución de problemas científicos, todo lo cual es importante en entornos de laboratorio, proyectos en grupo y entornos de investigación.

A continuación se muestran ejemplos de habilidades que funcionan bien para los estudiantes de ciencias naturales:

Nota: Siempre es importante mencionar las habilidades que se enumeran en la oferta de trabajo. Puedes utilizar la herramienta de personalización de currículums de Kickresume para hacerlo sin esfuerzo.

5. Cómo redactar la sección de experiencia laboral como estudiante de ciencias naturales

La sección de experiencia laboral es diferente para los estudiantes que para los profesionales en mitad de su carrera. Muchos estudiantes de ciencias solicitan prácticas, puestos de asistente de laboratorio o trabajo de campo antes de haber tenido un «trabajo real», y eso es completamente normal.

Si ya tienes experiencia práctica en laboratorios, proyectos de investigación o prácticas, indícala de la misma manera que lo harías con un trabajo:

• Título del puesto (por ejemplo, becario de laboratorio, asistente de investigación, tutor)
• Organización/laboratorio/universidad
• Fechas
• Puntos clave que muestren lo que hiciste y lo que lograste

Ejemplo de entrada de prácticas de un estudiante de ciencias naturales

¿Por qué funciona esto? Porque muestra herramientas, técnicas, seguridad, precisión, documentación e impacto, todos ellos aspectos atractivos para los puestos científicos.

¿Y si aún no tienes experiencia laboral?

En ese caso, ¡tenemos buenas noticias para ti! Los currículos científicos no se basan únicamente en trabajos formales. Los estudiantes pueden rellenar esta sección con experiencias equivalentes que demuestren sus habilidades científicas y su disciplina.

Puedes incluir:

• Cursos de laboratorio (especialmente de laboratorio húmedo o computacional)
• Proyectos finales o trabajos de tesis
• Proyectos de investigación (individuales o en grupo)
• Trabajo de campo o cursos de campo
• Clubes universitarios o sociedades académicas
• Funciones de voluntariado
• Tutorías o mentorías entre compañeros
• Docencia de posgrado/trabajo como asistente
• Participación en conferencias o presentaciones de pósteres

¿Por qué incluir esto? Porque demuestra atención al detalle, cumplimiento de protocolos, trabajo en equipo, gestión del tiempo, precisión y habilidades de atención al cliente, todo lo cual se traduce bien en laboratorios, investigación y el ámbito académico.

Lo que buscan los reclutadores en los currículos de los científicos noveles

Incluso sin un trabajo formal, quieren ver indicios de:

• Curiosidad + iniciativa
• Capacidad para aprender técnicas de laboratorio o analíticas
• Habilidades de comunicación científica
• Persistencia + mentalidad experimental
• Precisión + documentación
• Responsabilidad + trabajo en equipo

Estas cualidades son extremadamente valiosas en entornos de investigación.

6. Cómo destacar tu sección de formación (especialmente si todavía eres estudiante)

Para la mayoría de los estudiantes de ciencias naturales, la sección de formación es el principal escaparate de tu base académica, tu experiencia en el laboratorio y tu potencial de investigación. A diferencia de muchas carreras empresariales o comerciales, los empleadores del ámbito científico esperan que los estudiantes estén «en proceso», por lo que la clave es presentar tu trabajo académico de forma clara y profesional.

Si todavía estás estudiando, asegúrate de incluir:

• Nivel de titulación + especialidad(es)
• Nombre de la institución
• Fecha prevista de graduación
• Especializaciones o itinerarios (si procede)
• Honores, premios o logros académicos
• Cursos relevantes (solo si aportan valor añadido)
• Formación en laboratorio, experiencia en investigación o proyectos (opcional, pero muy recomendable)

Esto es lo que podría incluir una sección dedicada a la educación científica:

• Nivel de titulación: licenciatura, máster, doctorado o doble titulación
• Especialización o concentración: Biología Molecular, Química Ambiental, Geociencias, etc.
• Honores académicos: lista de honor, programa de honores, becas, premios
• Asignaturas optativas intensivas en investigación: ayudan a compensar la experiencia laboral limitada
• Proyecto final, tesis o disertación: especialmente importante para los estudiantes de máster y doctorado
• Formación en laboratorio o certificaciones de seguridad: por ejemplo, formación BSL-2, manejo de animales, seguridad radiológica, procedimientos de residuos químicos
• Cursos relevantes en STEM: especialmente útiles para prácticas o puestos de entrada

Si tienes poca experiencia laboral, compénsalo con tu formación académica

Un estudiante sin experiencia laboral previa puede demostrar su gran valor académico a través de:

• Laboratorios de investigación
• Proyectos finales
• Proyectos Cass con conjuntos de datos reales
• Programas de verano
• Cursos con componentes de trabajo de campo o de laboratorio
• Competiciones académicas
• Presentaciones de pósteres o conferencias

Estos son sustitutos totalmente válidos de la «experiencia» en un currículum científico.

Estos términos también sirven como «palabras clave» que los reclutadores, profesores y sistemas ATS buscan activamente.

¿Qué pasa si cambias de campo científico?

Si estás en proceso de transición (por ejemplo, de química a biomedicina), haz hincapié en los cursos y en las habilidades transferibles de laboratorio/análisis. Los campos de las ciencias naturales a menudo se superponen más de lo que los estudiantes suponen.

7. Qué verbos de acción utilizar para reforzar tu currículum de estudiante de ciencias naturales

Los verbos que elijas son más importantes de lo que la mayoría de los estudiantes creen. En los currículums científicos, la diferencia entre «ayudé en el laboratorio» y «realicé análisis espectrométricos» es enorme, ya que uno suena vago e inexperto, mientras que el otro muestra una habilidad técnica real.

Los verbos de acción hacen que tu experiencia suene:

• Precisa
• Proactiva
• Técnica (cuando sea necesario)
• Orientada a la investigación
• Orientada a los resultados

Compara:

La misma experiencia, pero incluir verbos de acción causa una impresión mucho más fuerte.

Los mejores verbos de acción para currículums de ciencias naturales

Ejemplos de antes/después que incluyen verbos de acción para currículums de estudiantes de ciencias naturales

Ejemplo 1:

Ejemplo 2:

Ejemplo 3:

La ciencia se basa en la curiosidad, el rigor y el trabajo en equipo, por lo que tu currículum debe reflejar estos tres aspectos.

8. Qué secciones opcionales añadir a tu currículum de estudiante de ciencias naturales

Una vez que hayas cubierto las secciones principales (resumen, habilidades, experiencia y formación), considera la posibilidad de añadir secciones opcionales, pero solo si realmente refuerzan tu candidatura.

En los currículums de ciencias, las secciones opcionales pueden ser una gran ventaja, ya que te permiten destacar los logros académicos, la participación en investigaciones o la exposición técnica que no encajan perfectamente en la experiencia laboral.

Añade secciones opcionales si:

• Tienes logros académicos que vale la pena destacar.
• Has participado en investigaciones, trabajos de laboratorio o trabajo de campo
• Has obtenido certificaciones técnicas o científicas
• Has realizado presentaciones, publicaciones o competiciones en entornos académicos
• Has trabajado en proyectos finales o independientes

Omite las secciones opcionales si:

• Añades aficiones no relacionadas para rellenar espacio.
• Tus logros están desactualizados o son de tus primeros años de secundaria
• Las certificaciones no están relacionadas con la ciencia, la investigación o los entornos de laboratorio
• La información repite lo que ya has incluido en otra parte

Secciones opcionales útiles para los currículos de los estudiantes de ciencias naturales

A continuación se muestran las categorías opcionales que suelen aportar más valor a los estudiantes de ciencias:

Experiencia en investigación

Especialmente útil si estás solicitando:

• Prácticas de laboratorio
• Puestos de asistente de investigación
• Programas de posgrado
• Becas académicas

Ejemplos de lo que debes incluir:

• Nombre del laboratorio o departamento
• Área o tema de investigación
• Métodos o herramientas utilizados
• Conjuntos de datos u organismos estudiados
• Breves conclusiones o resultados (si es posible)

Proyectos y trabajos finales

Los proyectos pueden sustituir a la «experiencia» cuando estás en los inicios de tu trayectoria académica.

Los proyectos más sólidos suelen incluir:

• Pregunta/problema científico
• Técnicas o métodos utilizados
• Resultados o conclusiones (aunque sean pequeños)
• Aspectos relacionados con la colaboración o la presentación

Certificaciones y formación en laboratorio

Estos aspectos son muy importantes en las ciencias naturales, ya que indican la preparación para el laboratorio y el cumplimiento de las normas de seguridad.

Algunos ejemplos son:

• Seguridad en el laboratorio (BSL-1 / BSL-2)
• Gestión de residuos peligrosos (RCRA)
• Seguridad radiológica o química
• Manejo de animales (IACUC)
• Certificación GIS
• RCP/primeros auxilios (para investigación de campo)

Premios y logros académicos

Añadir tus premios y logros es una forma estupenda de destacar tu solidez académica, curiosidad o iniciativa.

Algunos ejemplos son:

• Lista de honor
• Becas y ayudas
• Premios en ferias científicas
• Sociedades de honor
• Clasificaciones en concursos académicos

Herramientas técnicas e instrumentación

A los laboratorios les encanta ver que estás familiarizado con herramientas o software específicos, incluso si no eras el operador principal.

Algunos ejemplos son:

• PCR / Electroforesis en gel
• Instrumentos de cromatografía
• Microscopía
• MATLAB, R, Python
• Herramientas SIG
• SPSS / STATA / JMP

Publicaciones y presentaciones

Más relevante para estudiantes de máster y doctorado, pero incluso las sesiones de pósteres cuentan.

Algunos ejemplos son:

• Pósteres de conferencias
• Presentaciones en simposios
• Exposiciones de investigación de grado
• Preimpresiones o envíos a revistas (si procede)

Afiliaciones profesionales y asociaciones estudiantiles

Demuestra interés, iniciativa y compromiso con la comunidad.

Ejemplos relevantes:

• Sociedad Química Americana (ACS)
• Sociedad de Estudiantes de Física (SPS)
• Sociedad Geológica de América (GSA)
• Asociación de Estudiantes de Ciencias Ambientales
• Club de Biología

Voluntariado

El trabajo voluntario tiene un impacto especial si está relacionado con la ciencia (museos, divulgación, tutorías) o con el campo de estudio.

Ejemplos:

• Programas de divulgación científica
• Tutoría o mentoría en STEM
• limpiezas medioambientales
• Voluntariado en museos o centros naturales

Ejemplo de secciones opcionales en un currículum de estudiante de ciencias

Pero recuerda: el objetivo no es enumerar todo lo que has utilizado en un laboratorio científico. El objetivo es destacar lo que se ajusta a las prácticas, los laboratorios o los programas a los que te estás postulando.

9. Errores comunes que deben evitar los estudiantes de ciencias naturales

Has trabajado duro. Estás obteniendo tu título, desarrollando habilidades de investigación y adquiriendo experiencia en laboratorios, cursos o trabajo de campo. Lo último que quieres es que unos errores evitables en tu currículum echen por tierra todo eso.

A continuación se indican los errores más comunes que debes evitar al crear un currículum vitae de estudiante de ciencias naturales, y cómo evitarlos:

1. Errores ortográficos, problemas de formato y redacción poco clara: Los entornos científicos dependen en gran medida de la precisión y la claridad. Los pequeños errores pueden indicar descuido o falta de atención a los detalles, lo que supone una señal de alarma en los entornos de laboratorio.
   Cómo solucionarlo: revisa el currículum, utiliza un formato coherente y léelo en voz alta. Si quieres darle un toque extra de pulido, considera la posibilidad de recurrir a un revisor profesional.
2. Hacer un currículum basado únicamente en tareas: enumerarfunciones como «Completó ejercicios de laboratorio» o «Asistió al profesor» no muestra el impacto.
   Cómo solucionarlo: añade contexto o resultados: métodos utilizados, herramientas o instrumentos involucrados, procedimientos aprendidos, habilidades desarrolladas, mejoras o resultados (aunque sean pequeños).
3. Ignorar la experiencia transferible: los estudiantes suelen omitir los trabajos a tiempo parcial porque no son «científicos», pero los puestos que implican interacción con los clientes, trabajo en equipo, comunicación o responsabilidad pueden ser muy valiosos.
   Cómo solucionarlo: destaca rasgos transferibles como la resolución de problemas, la organización, la fiabilidad, la gestión del tiempo o la comunicación.
4. No adaptar el currículum al objetivo: un currículum para unas prácticas de laboratorio será diferente al de un proyecto de campo medioambiental o un programa de posgrado.
   Cómo solucionarlo: refleja las palabras clave, las herramientas y los temas de la oferta de trabajo o la descripción del programa.
5. Omitir herramientas técnicas, métodos o cursos: en los puestos científicos, conocer las técnicas adecuadas puede ser tan importante como tener experiencia.
   Cómo solucionarlo: añade secciones relevantes: cursos, habilidades de laboratorio, herramientas y software, certificaciones, formación en seguridad.
6. Uso de lenguaje vago y genérico: Frases como «trabajé en el laboratorio», «investigué» o «ayudé con los experimentos» no aportan mucha información al lector.
   Cómo solucionarlo: Sé específico sobre en qué trabajaste, aunque te parezca insignificante o académico.
7. Olvidarte de las palabras clave ATS: muchos laboratorios universitarios, empresas e instituciones de investigación utilizan sistemas de seguimiento de candidatos para filtrar a los aspirantes.
   Cómo solucionarlo: repite las palabras clave de la oferta de forma natural, por ejemplo: PCR, cromatografía, microscopía, espectroscopia, SIG, MATLAB, muestreo medioambiental.
8. Añadir detalles irrelevantes: Aficionesno relacionadas , logros muy tempranos en la escuela secundaria o declaraciones personales largas pueden distraer la atención de tus puntos fuertes.
   Cómo solucionarlo: Mantén el currículum centrado y conciso, idealmente una página para los estudiantes.
9. Información de contacto débil u obsoleta: una dirección de correo electrónico no profesional o un número de teléfono incorrecto pueden costarte entrevistas.
   Cómo solucionarlo: utiliza un correo electrónico académico o personal limpio (por ejemplo, firstname.lastname@domain.com) y asegúrate de que todo funciona.
10. Omitir secciones opcionales que son importantes: para los estudiantes, las secciones opcionales como proyectos, certificaciones, investigaciones, premios o herramientas técnicas suelen tener más peso que la experiencia laboral.

Revisa una última vez tu currículum teniendo en cuenta estos errores. Unos pocos ajustes rápidos pueden hacer que tu currículum parezca más pulido, más científico y más competitivo, incluso si aún te encuentras en una etapa temprana de tu trayectoria académica.

10. Cómo crear una carta de presentación complementaria y acorde con tu currículum

Tu currículum muestra lo que has hecho hasta ahora:cursos, proyectos, experiencia en investigación, habilidades de laboratorio y experiencia relevante.

Tu carta de presentación explica cómo piensas, cómo abordas la ciencia y por qué te interesa este laboratorio, programa u organización en particular.

Mientras que un currículum se basa en gran medida en viñetas, herramientas y métodos, la carta de presentación es tu oportunidad para:

• Dar contexto a tus intereses académicos
• Explicar qué te motiva en un campo científico específico
• Destacar proyectos relevantes o experiencia en investigación
• Mostrar entusiasmo por el puesto, el laboratorio o el área de investigación
• Relacionar tus habilidades con la oportunidad que estás solicitando

¿Qué debe lograr una carta de presentación de un estudiante de ciencias naturales?

Una buena carta de presentación debe responder a las siguientes preguntas:

1. ¿Quién eres como estudiante investigador o científico emergente?
2. ¿Qué intereses científicos o disciplinas te atraen (y por qué)?
3. ¿Qué cursos, herramientas o experiencia investigadora relevante has adquirido (con 1-2 ejemplos)?
4. ¿Por qué te interesa esta pasantía, laboratorio u organización en concreto?
5. ¿Qué esperas aportar o aprender?

En lugar de repetir los puntos clave de tu currículum, utiliza la carta de presentación para añadir narrativa y orientación:

Esto transmite a los responsables de contratación, investigadores o coordinadores de programas una sensación de curiosidad, iniciativa y adecuación, cualidades que son tan importantes como la nota media o las habilidades de laboratorio.

¿En qué se diferencia una carta de presentación de un currículum (especialmente para los estudiantes)?

Currículum:

Estructurado, conciso, basado en viñetas, cursos, herramientas, software y logros.

Carta de presentación:

4-6 párrafos breves que transmiten motivación, interés científico y orientación académica.

Tu currículum demuestra que estás cualificado.

Tu carta de presentación muestra por qué deseas esta oportunidad, en este lugar y en este momento de tu trayectoria académica.

Cómo hacer que tu carta de presentación y tu currículum parezcan un conjunto

Incluso para los estudiantes, la coherencia visual transmite profesionalidad y atención al detalle. Esas son las cualidades que importan tanto en el ámbito de la investigación como en el laboratorio.

Para alinear tus documentos:

• Utiliza el mismo encabezado (nombre, correo electrónico, teléfono, ubicación, LinkedIn/sitio web).
• Utiliza las mismas fuentes y el mismo espaciado.
• Mantén un diseño sencillo y legible.
• Utiliza el mismo color de acento (si lo hay) para los títulos y subtítulos.
• Evita los diseños demasiado estilizados, ya que en los campos científicos se valora la claridad.

Kickresume ofrece plantillas de currículum con plantillas de carta de presentación a juego, para que puedas enviar una solicitud coherente sin tener que realizar un trabajo de formato adicional.

Un conjunto de documentos coherente hace que tu solicitud parezca intencionada, pulida y más fácil de evaluar, especialmente cuando se solicita plaza en laboratorios competitivos, prácticas de investigación o programas académicos.

Crea tu carta de presentación rápidamente gracias a la inteligencia artificial.

Usa nuestro Redactor de IA de Cartas de Presentación para generar un primer borrador. Encuentra las palabras adecuadas rápidamente y con ayuda del modelo de lenguaje más potente del mundo: GPT-4.1 de OpenAI.

Generar una carta de presentación

11. Los mejores recursos para estudiantes de ciencias naturales en busca de empleo

Seamos sinceros, ¡intentar conseguir un trabajo como estudiante no es una tarea fácil! Por eso debes saber dónde buscar oportunidades que se ajusten a tu etapa profesional actual. Por ejemplo, puedes empezar por consultar lo que ofrecen estos recursos: 

• Bolsas de trabajo para recién graduados: si estás buscando unas prácticas o tu primer empleo, no dejes de visitar sitios web como WayUp, Handshake, Prospects.ac.uk o JobTeaser.
• Plataformas generales de búsqueda de empleo: también puedes encontrar ofertas de trabajo interesantes en plataformas que no están dirigidas específicamente a recién graduados. Por ejemplo, motores de búsqueda como Indeed, SimplyHired, Glassdoor o LinkedIn publican a diario una impresionante cantidad de nuevas oportunidades. 
• Asociaciones profesionales: en función de tu especialización, puedes recurrir a organizaciones como la American Chemical Society (ACS), la Geological Society of America (GSA) o la Society of Physics Students (SPS) para consultar ofertas de empleo, programas de prácticas o las últimas novedades del sector. 
• Instituciones de investigación: En lugar de recurrir a terceros, puedes ponerte en contacto directamente con instituciones como el Museo de Historia Natural, la Institución Smithsonian y el Instituto de Investigación Scripps. ¡No hay nada de malo en enviar solicitudes de empleo especulativas!
• Publicaciones especializadas: si quieres impresionar a los reclutadores durante las entrevistas de trabajo, es imprescindible estar al día de las últimas novedades, avances y descubrimientos del sector. Por eso debes prestar atención a medios como«Cell»,«Journal of Experimental Biology» y«Physics Today».
• Aprendizaje continuo: Por último, no debes dormirte en los laureles en lo que respecta a tu formación. Adquirir nuevas habilidades a través de plataformas de aprendizaje como Coursera, edX, Udemy o Khan Academy puede acercarte a la contratación. 

No tengas miedo de ponerte en contacto con posibles empleadores con un correo electrónico amistoso o de presentar tu candidatura, incluso si te sientes un poco menos cualificado. Al fin y al cabo, cada solicitud es un paso adelante y una oportunidad para mejorar. Recuerda que cada contacto que establezcas es una puerta que podría abrirte interesantes posibilidades. Mantén la curiosidad, sé positivo y disfruta del viaje.