Amostra de currículo do professor primário

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Amostra de currículo do professor primário (Versão texto completo)

Linha Malkin

Endereço: 99999, Leeming, Austrália Ocidental
Nacionalidade: Australiano
Data de nascimento: 1989-11-11
Endereço de correio electrónico: hello@kickresume.com
Número de telefone: 99999999999999

Perfil

Diplomado em idade madura altamente motivado procurando uma sala de aula de 1.0FTE, PE ou posição especializada em Ciência, quando disponível. Fortes capacidades de gestão de salas de aula, comunicação e organização. Professor criativo, enérgico e focado, com um extenso registo de desempenho sob pressão.

Pontos fortes

Gestão de salas de aula
Envolvimento do estudante
Comunicação
Gestão do Tempo
Gestão do risco

Experiência

08/2017 - presente, Professor do Ano 6 - Alívio LSL, Dale Christian School, Perth, Austrália

Estou a ensinar um grupo diversificado de estudantes do 6º ano para o 4º período deste ano, planeando, implementando e reflectindo sobre instrução multifacetada individualmente e como parte da equipa de pessoal. Além disso, aliviei numa variedade de outras salas de aula e disciplinas especializadas, auxiliado com carnavais desportivos, stands de confeitaria após a escola.

02/2017 - presente, Professora de Socorro, Parkwood Primary Schools, Perth, Austrália

Tenho dado aulas com entusiasmo numa variedade de salas de aula numa base de necessidade, incluindo PP-Y6, Media/Artes, Literacia, Informática, Humanidades e Ciências Sociais, Estudantes em Risco Educativo, Educação Física, Centro de Inglês Intensivo e Ciência até agora.

09/2016 - 11/2016, Professor de Pré-Serviço, Escola Primária Harmony, Perth, Austrália

Criei e entreguei uma série de 5 semanas, 110 lições de lições originais destinadas às normas ACARA apropriadas para Yr. 4 alunos. Isto exigiu investigação de conceitos, extensa documentação, preparação de recursos e espaço de aulas, excepcionais capacidades de comunicação, estudante e auto-avaliação. Também prestei assistência ao pessoal educativo sempre que possível, incluindo a participação em excursões, artigos de montagem e gestão de alunos com necessidades especiais.

02/2016 - 09/2016, Volunteer EA, Fremantle Christian College, Perth, Austrália

Assisti o pessoal numa sala de aula do Ano 1/2, gerindo alunos com necessidades especiais e entregando mini-lições de Matemática e Inglês, como sugerido pelo professor da sala de aula. Concebi e dei aulas de Educação Física para todos os níveis do ano, e assisti o pessoal na gestão do seu carnaval anual de natação e dos clubes de ciências pós-escolares.

03/2015 - 04/2015, Professor de Pré-Serviço, Peter Carnley Anglican School, Perth, Austrália

Gostei de criar e entregar uma série de planos de aulas originais destinados às normas ACARA apropriadas para Yr. 2 alunos. Isto exigiu investigação de conceitos, preparação de recursos e espaço de aulas, capacidades de comunicação excepcionais, estudante e auto-avaliação. Também prestei assistência ao pessoal educativo sempre que possível, incluindo a participação em actividades extracurriculares.

04/2014 - 12/2014, Coaching Assistant, Guilford Grammar School, Perth, Austrália

Criei e supervisionei a implementação de programas de exercício específicos para jovens atletas, recolha, análise e apresentação de dados de desempenho usando sistemas PEACHES e AMS, dando educação básica em nutrição desportiva, supervisão de estudantes, tarefas de limpeza e administração.

03/2013 - presente, Supervisor Permanente de Operações a Tempo Parcial/Assistente de Cuidados Pessoais, Cidade de Canning, Perth, Austrália

Trabalho tanto nas instalações de Riverton como de Cannington em múltiplos papéis. Supervisiono patronos (incluindo crianças em idade escolar) e pessoal, concebo e implemento actividades, aplico primeiros socorros, coordeno a resposta a situações de emergência, trato com segurança de materiais perigosos, executo tarefas administrativas, giro as instalações e os meios de comunicação social, utilizo e testo produtos químicos, mantenho o equipamento, limpo, e realizo avaliações de risco.

01/2014 - 06/2017, Gestor de Operações, CREDO, Austrália

Organizei e dirigi 4 eventos para uma organização cristã sem fins lucrativos, incluindo a organização de alojamento, alimentação, lugares, entretenimento e oradores para até 1300 pessoas, formação e gestão de voluntários, ligação com o local, catering e pessoal de eventos, preparação e serviço alimentar, limpeza e tarefas administrativas

01/2011 - 07/2017, Volunteer Youth/First Aid/Special Interest Group Leader, Riverview Church, Perth, Austrália

Sou voluntário com o Riverview em diferentes capacidades.

Como líder juvenil, supervisionei e aconselhei estudantes em idade escolar, concebi e implementei actividades, e realizei avaliações de risco, primeiros socorros, tarefas administrativas e de limpeza.

Como oficial de primeiros socorros, prestei primeiros socorros de emergência e completei tarefas administrativas relacionadas.

Finalmente, comecei e dirijo o Riverview Car Club, um grupo de interesse especial que dá aos entusiastas de automóveis apoio à comunidade para discutir os seus passatempos, e uma via legal para desfrutar das corridas. Isto tem envolvido a concepção e execução de planos de eventos variados, coordenando entre o pessoal de Riverview e Motorplex e gerindo os participantes.

Educação

01/2015 - 01/2016, Diploma de Graduação em Educação (Primária), Edith Cowan University, Perth, Austrália

Média de crédito, com uma marca de distinção para a colocação prática final. Completou 640 horas de colocações práticas, incluindo trabalho voluntário.

01/2008 - 12/2014, Bachelor of Exercise, Sport and Rehabilitation Science, Curtin University, Perth, Austrália

Curso de Fisiologia, em média 70%, recebeu o prémio de Curso de Fisiologia. Completou 180hrs de colocações práticas. Também terminou o curso BSc (Fisioterapia), incluindo 120hrs em regime de internamento e ambulatório.

01/2007 - 12/2007, Certificados III & IV em Fitness, Instituto Australiano de Fitness, Perth, Austrália
01/2004 - 12/2006, Certificado WACE, Christ Church Grammar School, Perth, Austrália

TER 91

Prémios de Biologia, Química, Matemática e Dramaturgia.

Prefeito de Casa, Cadete Oficial

Certificações

01/2017, Professor registado (Número E), Departamento de Educação, E 4092956
01/2017, Professor Registado, TRBWA, 33104482
05/2015, WWCC, WA Governo do Estado, 1058813

Exp. 03Maio18

09/2016, Verificação da História da Polícia Nacional, Departamento de Educação, SCN 235860921
10/2016, Primeiros Socorros e Ressuscitação Sénior, RLSSWA
10/2016, Cruz de Bronze, RLSSWA

Interesses

Desportos motorizados amadores
Equitação
Leitura
CrossFit/Ginásio
Tempo em família
Ciência

Referências

Dra. Jen Anonymized - Supervisora Universitária, Edith Cowan University, 999999999999
Ran Anonymized - Coordenador Assistente de Operações, Cidade de Canning, (99) 9999 9999, hello@kickresume.com
Visão Geral da Posição:

Professor Primário

Sem dúvida a profissão mais importante do mundo, a forma como ensinamos as crianças de tenra idade estabelece a base para o aspecto da próxima geração de pessoas. Bons professores são sempre indivíduos que são bondosos, empáticos, e na realidade LIKE KIDS! Além disso, é importante que um professor seja criativo e possa pensar em formas de manter o maior número possível de alunos envolvidos com o material em qualquer altura. A realização de actividades e exercícios de aprendizagem faz definitivamente parte do que os professores fazem nos bastidores, juntamente com a marcação de testes, a preparação para as aulas e a realização de algum trabalho administrativo. Os professores também devem, no entanto, comandar uma autoridade decente para que a educação das crianças de que são responsáveis não fique comprometida.

Visão Geral da Empresa:

Dale Christian School

A Dale Christian School faz parte de uma rede de Escolas Cristãs na Austrália. A instituição promove activamente a educação centrada em Cristo, e a sua direcção cuidadosamente eleita é responsável perante a Igreja. Fornecendo mais do que apenas uma excelente educação, a Dale Christian School esforça-se por alimentar a atitude equilibrada e positiva dos seus alunos.

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