Estudante de Ciências Naturais Exemplos de currículos & Guia de redação para 2026

Tá com dificuldade pra fazer o teu currículo de estudante de ciências naturais? Não te preocupes, a gente te ajuda! 

Como estudante de ciências naturais, é essencial ter um currículo que não só mostre o teu conhecimento na área científica, mas também as tuas habilidades e talentos dentro dela. E não te preocupes se não tiveres experiência profissional, vamos mostrar como criar um ótimo currículo mesmo sem ela.

É por isso que preparámos este guia fácil de seguir, repleto das melhores dicas para escrever um currículo, muitos exemplos detalhados, modelos inspiradores e modelos funcionais.

Exemplo de currículo de estagiário de investigação

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Carbon Trust

Exemplo de Curriculum Vitae de Estudante de Doutoramento da Universidade de Lyon

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Contratado por

Lyon University

Modelo de currículo de estudante universitário

Veja mais exemplos como estes

Continua a ler para saberes tudo sobre:

• O que fazer e o que não fazer num currículo, com base em exemplos reais de currículos de estudantes de ciências naturais
• Como escolher o formato certo de currículo como estudante de ciências naturais (com e sem experiência)
• Como formatar o teu currículo de estudante de ciências naturais (e mantê-lo compatível com ATS)
• Como escolher entre um resumo e um objetivo no currículo como estudante
• Quais competências técnicas e sociais são mais importantes num currículo de estudante de ciências naturais
• Como escrever uma secção de trabalho e experiência relevante quando tem um histórico profissional limitado
• Como destacar a sua secção de formação académica como estudante de ciências naturais
• Como usar secções opcionais (projetos, trabalhos académicos, publicações, ferramentas) para fortalecer o teu currículo
• Quais verbos de ação funcionam melhor para currículos de ciências naturais
• Como criar uma carta de apresentação complementar que combine com o teu currículo de estudante de ciências naturais
• Onde encontrar os melhores recursos ao procurar emprego como estudante de ciências naturais

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Exemplo de currículo de estagiário de investigação

Criado com

Contratado por Carbon Trust

Edite este modelo

Por que este exemplo de currículo funciona

• Contexto real de estágio em uma organização conceituada: este currículo mostra uma ligação clara com a Carbon Trust, uma instituição conhecida por sua orientação para a pesquisa, o que transmite credibilidade e propósito aos empregadores que procuram candidatos com orientação para a pesquisa. 
• Várias entradas relevantes sobre pesquisa académica e voluntária: o candidato inclui várias funções de estudante de pesquisa (por exemplo, no ISRO Satellite Center e no IIT Bombay), mesmo estando ainda no início da sua jornada académica. Isso comunica o compromisso com o trabalho científico. 
• Mostra uma variedade de atividades além dos trabalhos da faculdade: o currículo destaca o envolvimento numa ONG educacional e projetos de modelagem de pesquisa em andamento, o que ajuda a transmitir iniciativa, trabalho em equipa e contribuições reais para os objetivos do projeto, não apenas o aprendizado em sala de aula. 

O que poderia ser melhorado

• Falta de impacto quantificado: há entradas de experiência fortes, mas elas descrevem principalmente funções sem enfatizar resultados mensuráveis (por exemplo, dados coletados, resultados analisados, experiências concluídas). Adicionar números ou resultados concretos aumentaria o impacto. 
• A secção de competências é genérica/não adaptada à ciência: As competências listadas incluem software geral (Adobe, Word) e linguagens de programação amplas, mas os currículos científicos devem destacar técnicas de laboratório, ferramentas de análise de dados, software estatístico, instrumentos ou metodologias científicas que sejam relevantes para cargos de investigação.
• O perfil poderia ser mais conciso e direcionado: A declaração inicial é narrativa, mas poderia se concentrar mais nos pontos fortes da pesquisa do candidato, nas competências técnicas e em um objetivo claro (por exemplo, “procurando uma vaga de estagiário de pesquisa com foco em testes de materiais térmicos e análise de dados”). Isso o alinharia melhor com as expectativas dos recrutadores para currículos científicos.

Exemplo de currículo de estudante de doutorado

Criado com

Contratado por Lyon University

Edite este modelo

Por que este exemplo de currículo funciona

• Orientação clara para a investigação com projetos reais: O currículo destaca várias experiências de estágio num centro de investigação (por exemplo, Centro de Investigação do Cancro de Lyon), mostrando o envolvimento de longo prazo do candidato na investigação científica, e isso é exatamente o que os cargos académicos ou de laboratório de investigação procuram. 
• Mostra progressão e amplitude de experiência: este candidato inclui funções além de estágios (ensino, farmácia), o que demonstra adaptabilidade e uma ampla base científica, o que é valioso para cargos de investigação multidisciplinar e ambientes académicos. 
• Inclui competências técnicas relevantes para as ciências naturais: competências como Western Blotting, RT-PCR, técnicas CRISPR/Cas9, citometria de fluxo e competências laboratoriais relacionadas transmitem imediatamente conhecimentos específicos da área que podem destacar o currículo. 

O que poderia ser melhorado

• Foco no impacto e nos resultados: embora a secção de experiência liste muitas funções e projetos, o currículo se beneficiaria de contribuições mais quantificadas (por exemplo, principais descobertas, resultados de experimentos, ganhos de eficiência, volumes de dados processados) para tornar as realizações mais concretas. 
• A secção de competências inclui descritores genéricos: além de fortes técnicas laboratoriais, o currículo lista características pessoais como «pontual» ou «trabalhador». Estas são subjetivas e menos impactantes em comparação com competências ou ferramentas mensuráveis (por exemplo, software, instrumentos, métodos analíticos). 
• A ordem poderia refletir melhor os objetivos atuais: para um estudante de doutorado, colocar a experiência em pesquisa e publicações/apresentações em uma posição mais alta no layout, à frente de funções mais antigas, como ensino ou trabalho em farmácia, alinharia o currículo de forma mais eficaz com os objetivos focados em pesquisa (por exemplo, carreiras académicas ou em laboratório).

Exemplo de currículo de estudante universitário

Criado com

Edite este modelo

Por que este exemplo de currículo funciona

• Estrutura simples e fácil de entender: o layout é fácil de ler, com seções claramente identificadas (Formação, Experiência, Competências), o que é ideal para gerentes de contratação que analisam currículos de estudantes com experiência limitada.
• Destaca a experiência académica e a liderança: incluir uma função de Gestor de Rede de Estudantes e atividades de liderança ajuda a mostrar iniciativa, trabalho em equipa e responsabilidade, que são características valorizadas pelos empregadores, mesmo quando a experiência técnica é limitada.
• Inclui realizações mensuráveis: o currículo inclui resultados quantificáveis (por exemplo, «supervisionou 15 equipas de projeto», «geriu eventos com mais de 100 participantes»), o que reforça a credibilidade e dá contexto às contribuições do estudante.

O que poderia ser melhorado

• São necessárias mais competências específicas da área: para um foco em ciências naturais, a secção de competências poderia destacar melhor as competências científicas, ferramentas de laboratório, métodos analíticos ou trabalhos relevantes para as áreas STEM, em vez de tarefas gerais como organização de eventos ou envolvimento com clientes.
• A experiência profissional/voluntária carece de contexto de investigação: as entradas atuais não relacionadas com ciências (por exemplo, gestor de rede) são úteis para competências transferíveis, mas adicionar projetos ou estágios relacionados com ciências tornaria o currículo mais direcionado para funções de investigação e laboratoriais.
• A secção de educação poderia incluir cursos ou laboratórios: listar os principais cursos, módulos de laboratório, média de notas, tema da tese ou projetos académicos na secção de educação tornaria a preparação académica mais visível e relevante para oportunidades com foco em ciências.

1. Como escolher o formato correto de currículo como estudante de ciências naturais

A primeira grande decisão a tomar ao escrever um currículo é qual formato usar. Como estudante, você pode ter um nível variável de experiência profissional formal, o que pode afetar qual formato é melhor para você.

Aqui está uma descrição dos três principais tipos de formatos de currículo:

1. O currículo cronológico inverso: o formato cronológico inverso concentra-se quase inteiramente na experiência profissional, listando o teu emprego mais recente primeiro e retrocedendo a partir daí. Embora esse formato seja frequentemente o padrão esperado pela maioria dos empregadores, ele só é eficaz quando tens uma quantidade adequada de experiência profissional relevante para descrever.
2. O currículo funcional: O formato de currículo funcional tira o foco da experiência profissional e coloca-o na educação, competências e experiência não remunerada. Este é frequentemente o melhor formato para estudantes atuais, pois permite que te concentres mais na tua experiência académica e realizações.
3. O currículo híbrido: O currículo híbrido é uma combinação dos formatos cronológico reverso e funcional, distribuindo o foco do documento entre todas as secções. Este currículo é uma boa escolha para candidatos que têm uma mistura de experiência académica e profissional.

À medida que avança na sua carreira científica, poderá precisar de um currículo mais longo que detalhe todo o seu histórico académico e profissional. Isso é conhecido como Curriculum Vitae, ou CV, e é usado quando se candidata a cargos de alto nível na área científica ou académica.

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2. Como otimizar o teu currículo de ciências naturais para scanners ATS

Os Sistemas de Rastreamento de Candidatos (ATS) não leem currículos como os humanos. Eles procuram palavras-chave, cargos, competências e terminologia extraídos diretamente do anúncio de emprego. Laboratórios de pesquisa, empresas de biotecnologia, organizações ambientais, universidades e até programas de estágio costumam usar filtros ATS muito antes de um recrutador ou professor ver o teu currículo.

Para aumentar as suas hipóteses de passar na triagem do ATS:

• Repete as palavras-chave da oferta de emprego: Se um anúncio mencionar «técnicas de PCR», «análise de dados» ou «segurança laboratorial», usa esses termos naturalmente (e honestamente) no teu currículo, se eles se aplicarem a ti.
• Inclui terminologia específica da área: os currículosSTEM têm um melhor desempenho quando incluem linguagem técnica, como:
• Técnicas laboratoriais (PCR, espectroscopia, microscopia, cultura celular)
• Software (R, Python, MATLAB, SPSS, Prism, ferramentas GIS)
• Competências de investigação (desenho experimental, recolha de dados, revisão de literatura)
• Evite gráficos, ícones, tabelas e barras de competências: Muitas ferramentas ATS não conseguem lê-los corretamente e podem ignorar informações importantes, como competências ou formação.
• Não encha de palavras-chave nem as esconda: truques com«texto branco » ou o uso excessivo de palavras da moda podem provocar a rejeição em vez de ajudar.
• Use cargos reconhecíveis: se o seu estágio ou função de pesquisa tinha um cargo interno exclusivo, considere adicionar um equivalente mais padrão entre parênteses (por exemplo, “Assistente de Pesquisa de Graduação (Departamento de Biologia)”).
• Salve em formato PDF ou DOCX: esses formatos são os melhores, a menos que a vaga solicite um tipo de arquivo específico.

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Os modelos do Kickresume são otimizados para candidaturas académicas e de estágio, para que o teu currículo permaneça limpo, estruturado e fácil de analisar tanto por ferramentas ATS como por revisores humanos.

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3. Como escolher entre um resumo e um objetivo no currículo como estudante de ciências naturais?

Como estudante ou candidato em início de carreira, pode começar o seu currículo com um resumo do currículo ou um objetivo de currículo. Ambos funcionam, mas têm finalidades ligeiramente diferentes, dependendo da experiência que já tens.

Um resumo do currículo é uma breve declaração introdutória no início do currículo. Nessa declaração, os candidatos devem procurar incluir detalhes atraentes que chamem a atenção de potenciais empregadores e os ajudem a destacar-se da concorrência.

Para ilustrar melhor como escrever um resumo de currículo eficaz como estudante de ciências naturais, aqui está um exemplo de um resumo fraco, seguido de uma correção e explicação:

Por que este resumo de currículo é ruim? Sempre que escrever um resumo de currículo, você quer que ele seja o mais específico e atraente possível. Pense nisso como um gancho narrativo – o seu resumo deve ser uma declaração convincente que incentive os empregadores a continuar a ler. Este exemplo poderia ser significativamente melhorado com detalhes melhores e mais quantificáveis, como o nome da universidade do candidato e o nome específico do prémio que ganhou.

Por que este resumo de currículo é bom? Neste exemplo, o candidato é muito mais preciso com os detalhes que fornece. Não só menciona a universidade que frequenta, como também dá títulos mais formais aos seus diplomas e o nome exato do prémio que recebeu. Além disso, é mais específico ao discutir a sua experiência como assistente de laboratório e supervisor.

Use um resumo de currículo se você já tiver alguma experiência

Um resumo funciona melhor quando podes referir-te a coisas que já fizeste, tais como:

• Assistências de investigação
• Estágios em laboratório
• Projetos estudantis ou pesquisa de tese
• Funções de tutoria ou apoio ao ensino
• Trabalho voluntário ou académico relevante

Nesse caso, o teu resumo deve destacar brevemente:

• Seu curso + especialização
• Ferramentas ou competências técnicas relevantes (por exemplo, microscopia, MATLAB, PCR)
• Realizações académicas notáveis (prémios, publicações, conferências)
• Que tipo de função você está buscando (laboratório, pesquisa, análise, etc.)

Use um objetivo no currículo se ainda estiver no início do seu curso

Um objetivo faz mais sentido se:

• Ainda não tiver experiência em pesquisa ou laboratório
• Se estiver a candidatar-se a estágios ou cargos de nível básico
• Está a fazer a transição entre subáreas científicas
• Quer explicar o teu foco académico ou interesses de investigação

Os objetivos geralmente descrevem as tuas metas e direção, em vez de experiências passadas. Isso ajuda a dar contexto aos gerentes de contratação, especialmente quando te candidatam a laboratórios ou programas de estágio competitivos.

Exemplos rápidos de resumos de currículos de estudantes de ciências naturais

Por que isso não funciona: é vago, não diz que tipo de ciências e não diz nada útil ao leitor sobre habilidades, objetivos ou foco académico.

4. Quais competências-chave em ciências naturais incluir no teu currículo de estudante

Não importa a disciplina que estuda, seja química, biologia, física, geologia ou ciências ambientais, o seu currículo deve destacar uma combinação de competências técnicas e interpessoais (competências técnicas vs. competências sociais). 

As competências técnicas (frequentemente chamadas de hard skills) refletem o que você aprendeu através de cursos, laboratórios e investigação: experimentação, análise, documentação, ferramentas ou software.

As competências interpessoais (soft skills) refletem a forma como colaboras, comunicas e abordas a resolução de problemas científicos, tudo isto importante em ambientes laboratoriais, projetos de grupo e ambientes de investigação.

Abaixo estão exemplos de competências que funcionam bem para estudantes de ciências naturais:

Nota: É sempre importante mencionar as competências listadas na oferta de emprego. Pode usar a ferramenta de personalização de currículos da Kickresume para fazer isso por si, sem esforço.

5. Como escrever a secção de experiência profissional como estudante de ciências naturais

A secção de experiência profissional é diferente para estudantes e para profissionais em meio de carreira. Muitos estudantes de ciências candidatam-se a estágios, funções de assistente de laboratório ou trabalho de campo antes de terem um «emprego real», e isso é completamente normal.

Se já tens experiência prática em laboratórios, projetos de investigação ou estágios, lista-a da mesma forma que listarias um emprego:

• Cargo (por exemplo, estagiário de laboratório, assistente de pesquisa, tutor)
• Organização/laboratório/universidade
• Datas
• Pontos-chave mostrando o que você fez + o que você alcançou

Exemplo de uma entrada de estágio de um estudante de ciências naturais

Por que é que isto funciona? Porque mostra ferramentas, técnicas, segurança, precisão, documentação e impacto, que são todos atributos atraentes para funções científicas.

E se ainda não tiver experiência profissional?

Nesse caso, temos boas notícias para si! Os currículos científicos não dependem apenas de empregos formais. Os estudantes podem preencher esta secção com experiências equivalentes que comprovem as suas competências científicas e disciplina.

Podes incluir:

• Trabalhos de laboratório (especialmente laboratórios úmidos ou computacionais)
• Projetos finais ou trabalhos de tese
• Projetos de investigação (individuais ou em grupo)
• Trabalho de campo ou cursos de campo
• Clubes universitários ou sociedades académicas
• Funções de voluntariado
• Aulas particulares ou mentoria entre colegas
• Trabalho de ensino/assistente de pós-graduação
• Participação em conferências ou apresentações de posters

Porquê incluir isto? Porque demonstra atenção aos detalhes, conformidade com protocolos, trabalho em equipa, gestão do tempo, precisão e competências de atendimento ao cliente, tudo isso facilmente aplicável em laboratórios, investigação e meio académico.

O que os recrutadores procuram nos currículos de ciências

Mesmo sem um emprego formal, eles querem ver sinais de:

• Curiosidade + iniciativa
• Capacidade de aprender técnicas laboratoriais ou analíticas
• Competências de comunicação científica
• Persistência + mentalidade experimental
• Precisão + documentação
• Responsabilidade + trabalho em equipa

Estas características são super valiosas em ambientes de investigação.

6. Como destacar a tua secção de formação académica (especialmente se ainda és estudante)

Para a maioria dos estudantes de ciências naturais, a secção de formação é a principal vitrine da sua base académica, exposição em laboratório e potencial de investigação. Ao contrário de muitas carreiras em negócios ou retalho, os empregadores da área científica esperam que os estudantes estejam «em progresso», então o segredo é apresentar o seu trabalho académico de forma clara e profissional.

Se ainda estás a estudar, certifica-te de incluir:

• Nível de graduação + área(s) de especialização
• Nome da instituição
• Data prevista de conclusão do curso
• Concentrações ou áreas de especialização (se relevante)
• Honras, prémios ou realizações académicas
• Cursos relevantes (apenas se acrescentarem valor)
• Formação em laboratório, experiência em investigação ou projetos (opcional, mas importante)

Aqui está o que uma secção de formação com foco em ciências pode incluir:

• Nível de graduação: bacharelado, mestrado, doutorado ou dupla especialização
• Especialização ou concentração: Biologia Molecular, Química Ambiental, Geociências, etc.
• Honras académicas: lista de honra, programa de honra, bolsas de estudo, prémios
• Disciplinas eletivas intensivas em pesquisa: ajudam a compensar a experiência profissional limitada
• Trabalho final, tese ou dissertação: especialmente importante para alunos de mestrado e doutorado
• Formação em laboratório ou certificações de segurança: por exemplo, formação BSL-2, manuseamento de animais, segurança contra radiação, procedimentos para resíduos químicos
• Cursos relevantes em STEM: Particularmente úteis para estágios ou cargos iniciais

Se tiver pouca experiência profissional, use a formação académica para compensar

Um estudante sem experiência profissional anterior ainda pode demonstrar forte valor académico por meio de:

• Laboratórios de pesquisa
• Projetos Capstone
• Projetos Cass com conjuntos de dados reais
• Programas de verão
• Cursos com componentes de trabalho de campo ou laboratório
• Competições académicas
• Apresentações de pôsteres ou conferências

Esses são substitutos totalmente válidos para a «experiência» num currículo científico.

Esses também são "palavras-chave" que recrutadores, professores e sistemas ATS procuram ativamente.

E se estiveres a mudar de área científica?

Se estiveres a fazer a transição (por exemplo, química -> biomédica), dá ênfase aos cursos e às competências transferíveis de laboratório/análise. As áreas das ciências naturais muitas vezes se sobrepõem mais do que os estudantes imaginam.

7. Quais verbos de ação usar para fortalecer o teu currículo de estudante de ciências naturais

Os verbos que escolhe são mais importantes do que a maioria dos estudantes imagina. Em currículos científicos, a diferença entre «ajudou no laboratório» e «realizou análises espectrométricas» é enorme, pois um soa vago e inexperiente, enquanto o outro mostra uma habilidade técnica real.

Os verbos de ação fazem a tua experiência soar:

• Precisa
• Proativa
• Técnica (quando necessário)
• Orientada para a investigação
• Orientada para resultados

Compare:

A mesma experiência, mas incluir verbos de ação deixa uma impressão muito mais forte.

Os melhores verbos de ação para currículos de ciências naturais

Exemplos de antes/depois incluindo verbos de ação para currículos de estudantes de ciências naturais

Exemplo 1:

Exemplo 2:

Exemplo 3:

A ciência tem a ver com curiosidade + rigor + trabalho em equipa, por isso, o teu currículo deve refletir os três.

8. Quais secções opcionais adicionar ao teu currículo de estudante de ciências naturais

Depois de cobrir as secções principais (resumo, competências, experiência e formação), considere adicionar secções opcionais, mas apenas se elas realmente fortalecerem a sua candidatura.

Nos currículos de ciências, as secções opcionais podem ser uma grande vantagem, pois permitem destacar realizações académicas, envolvimento em pesquisas ou exposição técnica que não se encaixam perfeitamente na experiência profissional.

Adicione secções opcionais se:

• Tiveres realizações académicas que valham a pena destacar
• Participaste em pesquisas, trabalhos de laboratório ou trabalhos de campo
• Concluíste certificações técnicas ou científicas
• Apresentaste, publicaste ou competiste em ambientes académicos
• Você trabalhou em projetos finais ou independentes

Pule as seções opcionais se:

• Você estiver a adicionar passatempos não relacionados para preencher espaço
• As conquistas estão desatualizadas ou são do início do ensino médio
• As certificações não estão relacionadas com ciência, pesquisa ou ambientes laboratoriais
• As informações repetem o que já listaste em outro lugar

Seções opcionais úteis para currículos de estudantes de ciências naturais

Abaixo estão as categorias opcionais que normalmente agregam mais valor para estudantes de ciências:

Experiência em investigação

Especialmente útil se estiveres a candidatar-te a:

• Estágios em laboratório
• Funções de assistente de investigação
• Programas de pós-graduação
• Bolsas académicas

Exemplos do que incluir:

• Nome do laboratório ou departamento
• Foco ou tópico da pesquisa
• Métodos ou ferramentas usados
• Conjuntos de dados ou organismos estudados
• Resultados ou conclusões resumidos (se possível)

Projetos e trabalhos finais

Os projetos podem substituir a «experiência» quando você está no início da sua trajetória académica.

Os pontos fortes de um projeto geralmente incluem:

• Questão/problema científico
• Técnicas ou métodos utilizados
• Resultados ou conclusões (mesmo que pequenos)
• Aspectos de colaboração ou apresentação

Certificações e formação em laboratório

Isso é muito importante nas ciências naturais, porque mostra que a pessoa está pronta para trabalhar em laboratório e segue as regras de segurança.

Exemplos incluem:

• Segurança em laboratório (BSL-1 / BSL-2)
• Gestão de resíduos perigosos (RCRA)
• Segurança contra radiação ou produtos químicos
• Manuseamento de animais (IACUC)
• Certificação GIS
• RCP/Primeiros socorros (para pesquisa de campo)

Prémios e realizações académicas

Adicionar os seus prémios e realizações é ótimo para destacar a sua força académica, curiosidade ou iniciativa.

Exemplos incluem:

• Lista do Reitor
• Bolsas de estudo e bolsas de investigação
• Prémios em feiras de ciências
• Sociedades de honra
• Colocações em competições académicas

Ferramentas técnicas e instrumentação

Os laboratórios adoram ver familiaridade com ferramentas/software específicos, mesmo que não tenhas sido o operador principal.

Exemplos incluem:

• PCR / Eletroforese em gel
• Instrumentos de cromatografia
• Microscopia
• MATLAB, R, Python
• Ferramentas GIS
• SPSS / STATA / JMP

Publicações e apresentações

Mais relevante para alunos de mestrado e doutorado, mas até sessões de pôsteres contam.

Exemplos incluem:

• Pôsteres de conferências
• Apresentações em simpósios
• Mostras de investigação de licenciatura
• Pré-impressões ou submissões a revistas (se aplicável)

Afiliações profissionais e associações estudantis

Mostra interesse, iniciativa e envolvimento com a comunidade.

Exemplos relevantes:

• Sociedade Americana de Química (ACS)
• Sociedade de Estudantes de Física (SPS)
• Sociedade Geológica Americana (GSA)
• Associação de Estudantes de Ciências Ambientais
• Clube de Biologia

Voluntariado

O trabalho voluntário é especialmente impactante se estiver relacionado com ciências (museu, divulgação, tutoria) ou com a área de atuação.

Exemplos:

• Programas de divulgação científica
• Aulas particulares ou mentoria em STEM
• limpezas ambientais
• Voluntariado em museus ou centros naturais

Exemplo de secções opcionais num currículo de estudante de ciências

Mas lembre-se: o objetivo não é listar tudo o que já fez num laboratório científico. O objetivo é destacar o que está alinhado com os estágios, laboratórios ou programas aos quais se está a candidatar.

9. Erros comuns que os estudantes de ciências naturais devem evitar

Tu te esforçaste. Estás a obter o teu diploma, a desenvolver competências de investigação e a ganhar experiência em laboratórios, cursos ou trabalho de campo. A última coisa que tu queres é que erros evitáveis no teu currículo prejudiquem tudo isso.

Abaixo estão as armadilhas mais comuns a serem observadas ao criar um currículo de estudante de ciências naturais e como evitá-las:

1. Erros ortográficos, problemas de formatação e escrita pouco clara: Os ambientes científicos dependem muito de precisão e clareza. Pequenos erros podem indicar descuido ou falta de atenção aos detalhes, o que são sinais de alerta em ambientes laboratoriais.
   Como corrigir: revê, usa uma formatação consistente e lê o teu currículo em voz alta. Se quiseres um toque extra de refinamento, considera uma revisão profissional.
2. Fazer um currículo puramente baseado em tarefas: listarfunções como «Concluiu exercícios de laboratório» ou «Ajudou o professor» não mostra impacto.
   Como corrigir: adicione contexto ou resultados: métodos usados, ferramentas ou instrumentos envolvidos, procedimentos aprendidos, competências desenvolvidas, melhorias ou resultados (mesmo que pequenos).
3. Ignorar experiências transferíveis: os estudantes muitas vezes ignoram trabalhos a tempo parcial porque não são «científicos», mas funções que envolvem interação com clientes, trabalho em equipa, comunicação ou responsabilidade podem ser extremamente valiosas.
   Como corrigir: destaque características transferíveis, como: resolução de problemas, organização, confiabilidade, gestão do tempo, comunicação
4. Não adaptar o currículo ao objetivo: um currículo para um estágio em laboratório será diferente de um para um projeto de campo ambiental ou programa de pós-graduação.
   Como corrigir: reflita palavras-chave, ferramentas e temas da oferta de emprego ou descrição do programa.
5. Omitir ferramentas técnicas, métodos ou cursos: Em funções científicas, conhecer as técnicas certas pode ser tão importante quanto ter experiência.
   Como corrigir: Adicione secções relevantes: cursos, competências laboratoriais, ferramentas e software, certificações, formação em segurança
6. Usar linguagem vaga e genérica: Frases como «trabalhei em laboratório», «fiz pesquisa» ou «ajudei em experiências» não dizem muito ao leitor.
   Como resolver: Seja específico sobre o que você fez, mesmo que pareça insignificante ou acadêmico.
7. Esquecer as palavras-chave ATS: muitos laboratórios universitários, empresas e instituições de pesquisa usam Sistemas de Rastreamento de Candidatos para filtrar candidatos.
   Como corrigir: repita as palavras-chave da publicação naturalmente, por exemplo: PCR, cromatografia, microscopia, espectroscopia, GIS, MATLAB, amostragem ambiental
8. Adicionar detalhes irrelevantes: passatemposnão relacionados , conquistas do ensino secundário muito antigas ou declarações pessoais longas podem desviar a atenção dos teus pontos fortes.
   Como resolver: mantém o currículo focado e conciso, idealmente uma página para estudantes.
9. Informações de contacto fracas ou desatualizadas: Um endereço de e-mail não profissional ou um número de telefone incorreto podem custar-te entrevistas.
   Como corrigir: Usa um e-mail académico ou pessoal simples (por exemplo, firstname.lastname@domain.com) e certifica-te de que tudo funciona.
10. Ignorar secções opcionais importantes: para estudantes, secções opcionais como projetos, certificações, investigação, prémios ou ferramentas técnicas costumam ter mais peso do que a experiência profissional

Dá uma última revisão tendo esses erros em mente. Alguns ajustes rápidos podem deixar o teu currículo mais polido, mais científico e mais competitivo, mesmo que ainda estejas no início da tua jornada acadêmica.

10. Como criar uma carta de apresentação complementar e adequada ao teu currículo

O teu currículo mostra o que fizeste até agora:cursos, projetos, exposição à investigação, competências laboratoriais e experiência relevante.

A tua carta de apresentação explica como pensas, como abordas a ciência e por que estás interessado neste laboratório, programa ou organização em particular.

Enquanto um currículo se baseia fortemente em pontos-chave, ferramentas e métodos, a carta de apresentação é a tua oportunidade de:

• Dar contexto aos teus interesses académicos
• Explicar o que o motiva num campo científico específico
• Destacar projetos relevantes ou experiência em pesquisa
• Mostrar entusiasmo pela função, laboratório ou área de investigação
• Ligar as suas competências à oportunidade a que se está a candidatar

O que uma carta de apresentação de um estudante de ciências naturais deve alcançar?

Uma boa carta de apresentação deve responder:

1. Quem é você como estudante investigador ou cientista emergente?
2. Quais são os teus interesses científicos ou disciplinas que te atraem (e porquê)?
3. Que cursos, ferramentas ou experiência de investigação relevantes você adquiriu (com 1 ou 2 exemplos)?
4. Por que está interessado neste estágio, laboratório ou organização em particular?
5. O que espera contribuir ou aprender?

Em vez de repetir os pontos do teu currículo, usa a carta de apresentação para adicionar narrativa e orientação:

Isso dá aos gerentes de contratação, pesquisadores ou coordenadores de programa uma sensação de curiosidade, iniciativa e adequação, que são qualidades tão importantes quanto a média geral ou as competências laboratoriais.

Em que é que uma carta de apresentação difere de um currículo (especialmente para estudantes)?

Currículo:

Estruturado, conciso, construído em torno de pontos-chave, cursos, ferramentas, software e realizações.

Carta de apresentação:

4 a 6 parágrafos curtos que comunicam motivação, interesse científico e orientação académica.

O teu currículo mostra que és qualificado.

A tua carta de apresentação mostra porque queres esta oportunidade, neste lugar e neste momento da tua jornada académica.

Como fazer com que a tua carta de apresentação e o teu currículo pareçam um conjunto

Mesmo para estudantes, a consistência visual sinaliza profissionalismo e atenção aos detalhes. Essas são características importantes tanto em ambientes de pesquisa quanto em laboratórios.

Para alinhar os teus documentos:

• Use o mesmo cabeçalho (nome, e-mail, telefone, localização, LinkedIn/site)
• Combine os tipos de letra e o espaçamento
• Mantenha o layout simples e legível
• Use a mesma cor de destaque (se houver) para títulos ou subtítulos
• Evite designs excessivamente estilizados, pois a clareza é valorizada nas áreas científicas

A Kickresume oferece modelos de currículo com modelos de carta de apresentação correspondentes, para que você possa enviar uma candidatura coesa sem trabalho extra de formatação.

Um conjunto consistente de documentos faz com que a tua candidatura pareça intencional, polida e mais fácil de avaliar, especialmente quando te candidatam a laboratórios competitivos, estágios de investigação ou programas académicos.

Crie rapidamente a sua carta de apresentação com inteligência artificial.

Utilize o nosso AI Cover Letter Writer para gerar um primeiro rascunho incrível da sua carta de apresentação. Encontre as palavras certas rapidamente com a ajuda do modelo de linguagem mais poderoso do mundo — o GPT-4.1 da OpenAI.

Gere uma Carta de Apresentação

11. Principais recursos para estudantes de ciências naturais à procura de emprego

Sejamos honestos, tentar garantir um emprego enquanto estudante não é uma tarefa fácil! É por isso que deve saber onde procurar oportunidades que se encaixem na sua fase atual da carreira. Por exemplo, pode começar por verificar o que estes recursos têm para oferecer: 

• Sites de emprego para recém-formados: se estás à procura de um estágio ou do teu primeiro emprego, não deixes de visitar sites como WayUp, Handshake, Prospects.ac.uk ou JobTeaser.
• Plataformas gerais de procura de emprego: também podes encontrar anúncios de emprego interessantes em plataformas que não são específicas para recém-formados. Por exemplo, motores de busca como Indeed, SimplyHired, Glassdoor ou LinkedIn publicam uma quantidade impressionante de novas oportunidades diariamente. 
• Associações profissionais: com base na tua especialização, podes recorrer a organizações como a American Chemical Society (ACS), a Geological Society of America (GSA) e a Society of Physics Students (SPS) para obter listas de empregos, programas de estágio ou as últimas novidades do setor. 
• Instituições de pesquisa: em vez de usar terceiros, podes entrar em contacto diretamente com instituições como o Museu de História Natural, a Smithsonian Institution e o Scripps Research Institute. Não há mal nenhum em enviar candidaturas espontâneas!
• Publicações especializadas: se quiseres impressionar os recrutadores durante as entrevistas de emprego, é essencial manter-se atualizado com as últimas novidades, desenvolvimentos e descobertas do setor! É por isso que deves prestar atenção a meios de comunicação como“Cell”,“Journal of Experimental Biology” e“Physics Today”.
• Aprendizagem contínua: por último, não te acomodes quando se trata da tua educação. Adquirir novas competências por meio de plataformas de aprendizagem como Coursera, edX, Udemy ou Khan Academy pode te aproximar de uma contratação. 

Não tenha medo de entrar em contacto com potenciais empregadores por meio de um e-mail amigável ou de se candidatar, mesmo que se sinta um pouco menos qualificado! Afinal, cada candidatura é um passo à frente e uma oportunidade de melhorar. Lembre-se de que cada conexão que você faz é uma porta que pode levar a possibilidades empolgantes. Mantenha a curiosidade, seja positivo e aproveite a jornada!