Tutor Lebenslauf Muster

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Tutor Lebenslauf Muster (Volle Textversion)

Dwayne Reeves

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Steckbrief

Engagierter und leidenschaftlicher Tutor mit ausgezeichneten Kommunikationsfähigkeiten und einem proaktiven Ansatz. Effektiver Teamplayer mit der wichtigen Fähigkeit, kritisch zu denken und komplexe Probleme zu lösen.

Berufserfahrung

12/2019 - derzeit, Tutor/Lead Acadmeic Coach, Platinum Edge Tutoring, Brooklyn, NY

Leitet den Unterricht für die Nachhilfeprogramme der Title I High Schools in Brooklyn. Erstellte den aktuellen Lehrplan für das Regents Prep Programm.

07/2019 - derzeit, Expert Tutor, Varsity Tutors

Qualifiziert für Nachhilfe in fünfundzwanzig Fachbereichen.

09/2018 - 06/2019, Lehrassistentin, Hofstra University, Uniondale, NY, USA

Durch den erfolgreichen Einsatz von gezieltem Unterricht verbesserten zwei Abschnitte von ELA und zwei Abschnitte von Inventors Workshop den durchschnittlichen Ausgangswert um über fünfundsiebzig Prozentpunkte. Die Elemente der Prosa und ihre Verwendung in der Literatur waren die Hauptaufgabe meiner Rolle als Lehrerassistentin.

Bildung

09/2019 - 05/2023, B.S. in Teaching English 7-12/ Global and Urban Education Studies, New York University, New York, NY, USA

Aufnahme in die Steinhardt School of Culture, Education, and Human Development im Jahr 2019; das Jahr, in dem der Aufnahmepool der Schule der wettbewerbsfähigste wurde (16% Aufnahmequote). Dieses Programm führt zur Berechtigung, im Staat New York als Lehrer zu unterrichten. Mit diesem Programm kann man auch Englisch in den Klassen 5 und 6 unterrichten.

08/2023 - 05/2026, Ph.D in englischer Erziehung, New York University, New York, NY, USA
09/2015 - 06/2019, Advanced Regents Diploma, Roosevelt Senior High School, Roosevelt, NY, USA

Erfolgreiche Teilnahme an einem fortgeschrittenen Studiengang mit Schwerpunkt auf Schreiben und Analyse. Teilnahme an zwei der fortgeschrittenen Programme der Schule: AP-Programm und Smart Scholars ECHS. Absolvierte fünf College-Kurse und sechs AP-Kurse; insgesamt elf Kurse auf College-Niveau. Diente in der höchsten gewählten Position: Präsident der Schülervertretung und Mitglied des Kabinetts während aller vier Jahre.

Fertigkeiten

Sprache
Schreiben
Führungsqualitäten
Effektive Pädagogik

Veröffentlichungen

06/2021, Die Kunst des Schulprozesses, TBA

Eine persönliche Reiseerinnerung, die zur Entstehung des Begriffs "Schoolcess" führte.

08/2019, Effektive Lernumgebungen für schwarze männliche Schüler: Forschung und Praxis, TBD

Soziale Spiegelung und die "Last des Weiß-Seins" sind wichtige Ideen in diesem Text (Ogbu).

Auszeichnungen

05/2018, Maestro Award, World Strides Onstage

Die Auszeichnung würdigt meine Beiträge zur Musik in meiner Region und meine Fähigkeiten als Dirigent. Ausgewählt von weltbekannten Professoren und der Broadway-Schauspielerin Sumayya Ali.

11/2018, Panelist Award, New York Caucus of Black School Board Members

Teilnahme an der Podiumsdiskussion der New York State School Boards Association zum Thema Erfahrungen von Schülern in einer post-rassischen Gesellschaft.

Ehrenamtliche Tätigkeit

09/2018 - 05/2019, Freiwillige Mitarbeiterin für Bibliothekserweiterung, Projekt REAL, Roosevelt, NY, USA

NYU-Engagement

09/2019 - derzeit, Präsident, Offizieller Studentensenat der Bretagne
09/2019 - derzeit, Tenor 2, Universitätssänger
09/2019 - derzeit, Mitglied, Inter-Residence Hall Council

Zertifizierungen

06/2019, Körpersprache für Führungskräfte, National Association of State Boards of Accountancy

Einschlägige Kursarbeit

HSED-UE- 1003 Globale Kulturkriege- In diesem Kurs zur Geschichte der Bildung werden die Rassenlinien im Bildungswesen mit Hilfe von Analysen und Erkenntnissen auf Graduiertenniveau analysiert.

HSED-UE- 1005 Einführung in das US-Bildungswesen- Dieser Kurs führt in die Tiefe der Aufteilung des amerikanischen Bildungssystems ein. Es handelt sich ebenfalls um eine Arbeit auf Graduiertenniveau.

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