Amostra de currículo de estagiário na People in Need Resume

Licenciado com distinção da Segunda Classe Divisão 1 (2:1) em Antropologia Social. Os meus interesses académicos incluíam Antropologia da Religião, estudo antropológico do Sexo e Género, e um estudo crítico do desenvolvimento internacional e da acção humanitária.

A trabalhar no departamento de ajuda humanitária e de desenvolvimento. As minhas tarefas incluem a investigação de convocatórias de projectos, avaliação e elaboração de relatórios de projectos em curso no Líbano, Albânia, Moldávia e Cuba. As áreas de enfoque incluem a educação nos campos de refugiados, o envolvimento das sociedades civis e a educação para os direitos humanos.

Serviu como voluntário em campos de refugiados nas fronteiras croatas. Coordenei uma equipa de voluntários e assegurei a cooperação com organizações no terreno. Facilitei a distribuição no campo, providenciei actividades para crianças e jovens. Como angariador de fundos, trabalhei para assegurar o financiamento e os donativos para as actividades do projecto.

Trabalhou como professor de inglês durante um programa de voluntariado de seis meses num centro de educação e capacitação para refugiados sírios em Saida, Líbano. Preparou aulas e actividades pós-escolares para crianças. Liderei o papel de líder de equipa para o meu grupo de voluntários, no qual atendi às necessidades imediatas dos voluntários e apresentei relatórios regulares para a direcção.

Ganhei experiência com a educação num ambiente desafiante e volátil, e ganhei compreensão da acção humanitária no terreno.

Como presidente da sociedade fui responsável pela organização de eventos comunitários na República Checa e na Eslováquia, e criei espaço para os estudantes discutirem eventos actuais num ambiente académico e internacional.

Como resultado de viver em condições pobres e inseguras, o número de casamentos de crianças entre refugiados sírios tem vindo a aumentar. Este artigo analisa a questão das noivas infantis da perspectiva de um professor e de um psicólogo que trabalham num centro educativo para refugiados no Líbano e cujos estudantes abandonaram prematuramente a escola devido ao casamento.